AMERICANS PAST AND PRESENT. de la karte.ro

Americans past and present (Americanii de ieri si de azi) se adreseaza elevilor de liceu, studentilor si tuturor celor care doresc sa-ti imbogateasca cunostintele de istorie a Statelor Unite si sa-si extinda vocabularul de engleza americana. Pe parcursul a 50 de capitole, citate din istorici de prestigiu, fragmente din documente oficiale si scrieri cu caracter personal ofera cititorului o imagine caleidoscopica a evolutiei Statelor Unite de la un grup de colonii britanice la o supraputere mondiala. Pe langa textele selectate din autori americani si cele elaborate anume pentru aceasta antologie, volumul contine si activitati de verificare a intelegerii lecturii, de utilizare a lexicului de specialitate si de dezvoltare a exprimarii orale / scrise.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
AMERICANS PAST AND PRESENT.
AMERICANS PAST AND PRESENT.
AMERICANS PAST AND PRESENT.

Educatia estetica de la karte.ro

Rezultat al unei documentari riguroase cu privire la noile evolutii din domeniul esteticii, volumul abordeaza principalele problematici care se circumscriu educatiei estetice, incurajind utilizarea mai eficienta a artei in sistemul educational contemporan. Pe baza propriei experiente legate de raportarea la arta, Constantin Cucos propune noi perspective asupra functionalitatii limbajului artistic, trece in revista virtutile educative ale frumosului prezent in arta, natura sau comunitate si explica multiplele legaturi dintre arte si alte manifestari spirituale. In completarea expunerilor cu caracter general autorul ofera o serie de repere concrete privind obiectivele si continuturile educatiei estetice, metodele acesteia si problematica evaluarii la disciplinele artistice. Educatia estetica este un excelent ghid pedagogic ce poate fi utilizat in context didactic si in domeniile conexe, adresindu-se studentilor de la pedagogia invatamintului preprimar si primar, studentilor de la facultatile de arte cu profil didactic, precum si profesorilor de diferite specialitati care urmaresc formarea bunului-gust.Din cuprins:Educatia estetica. Statut, importanta, functionalitate • Limbajul artistic – referential pentru formarea estetica • In cautarea unei „gramatici” a vizualului • Finalitati, continuturi si modalitati de realizare a educatiei estetice • Interdisciplinaritatea si formarea estetica • Confluente si complementaritati intre estetic si alte domenii ale practicii socio-culturale • Esteticul si educatia adultilor • Virtuti formative ale artei populare • Pedagogia muzeala – statut, obiective, valente practice
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
Educatia estetica
Educatia estetica
Educatia estetica

700 DE EXERCITII PENTRU FONETICA SI VOCABULAR. de la karte.ro

Punctul de plecare al lucrarii de fata l-a reprezentat aparitia noului Dictionar Ortografic,Ortoepic si Morfologic al Limbii Romane,2005(DOOM-2005),ale carui prevederi,dupa cum se stie,au intrat in vigoare in cadrul examenelor incepand cu anul 2007..Problematica abordata ,precum si structura exercitiilor(grila,analiza,selectie,combinare,corectare, creare de contexte)sunt in conformitate cu programele de admitere in cadrul Facultatilor de Jurnalism,Litere(sectiile:Comunicare si relatii cu publicul,Studii Europene),in Academia de Politie sau Facultatea de Drept.Totodata,ea este utila si candidatilor la Testarea nationala sau celor care sustin Examenul de Bacalaureat.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
700 DE EXERCITII PENTRU FONETICA SI VOCABULAR.
700 DE EXERCITII PENTRU FONETICA SI VOCABULAR.
700 DE EXERCITII PENTRU FONETICA SI VOCABULAR.

INVAT SA SCRIU. CAIET DE EXERCITII GRAFICE PENTRU GRADINITA SI CLASA I. de la karte.ro

Elementele grafice propuse a fi insusite cu ajutorul acestui caiet sunt absolut necesare prescolarilor si elevilor din clasa I (perioada pregatitoare) pentru a fi facilitata invatarea corecta, rapida a scrisului si pentru a preintampina tulburarile de scriere.Prezentate sub forma unor exercitii-joc, problemele propuse pentru a fi rezolvate au fost atent alese din punct de vedere metodic. Sunt accesibile atat copiilor cu nivel mediu de dezvoltare sau mai lenti, cat si celor mai dotati.Efortul, stradania si progresele fiecarui copil pot fi evaluate atat prin rezultatele completarii desenelor, cat si prin cea a grilelor.Lucrarea prezentata poate fi de un real folos si la orele de educatie plastica. Copiii completeaza desenele cu linii si puncte, intregind formele, dar le pot si colora diferit, operand astfel cu principalele elemente de limbaj plastic. Este un mijloc placut si util pentru relaxare.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
INVAT SA SCRIU. CAIET DE EXERCITII GRAFICE PENTRU GRADINITA SI CLASA I.
INVAT SA SCRIU. CAIET DE EXERCITII GRAFICE PENTRU GRADINITA SI CLASA I.
INVAT SA SCRIU. CAIET DE EXERCITII GRAFICE PENTRU GRADINITA SI CLASA I.

DIDACTICA DISCIPLINELOR PEDAGOGICE. UN CADRU CONSTRUCTIVIST. de la karte.ro

Didactica disciplinelor pedagogice. Un cadru constructivist reuneste o serie de reflectii, demersuri si consideratii subordonate unei paradigme epistemologice de natura socioconstructivista si interactiva a constructiei cunostintelor pedagogice, paradigma configurata de trei dimensiuni complementare: dimensiunea constructivista, care face referire la subiectul care învata, respectiv la elev; dimensiunea sociologica, legata de interactiunile sociale, care face referire la partenerii prezenti – ceilalti elevi si profesorul; dimensiunea interactiva, legata de interactiunile cu mediul, care face referire la situatiile de învatare si la obiectul de învatare organizat în interiorul acestor situatii. In construirea lucrarii s-a pornit, firesc, de la statuarea didacticii generale si a didacticii disciplinelor pedagogice în sistemul stiintelor educatiei, continuându- se cu o prezentare de ansamblu a curriculum-ului disciplinelor pedagogice si a componentelor acestuia si cu o investigatie practica realizata în rândul elevilor si cadrelor didactice. Operationalizând atent conceptul de curriculum, autoarea propune – pentru cele mai relevante componente ale acestuia – consideratii teoretice, interpretari personale, argumente, reflectii, metode, tehnici, instrumente, aplicatii, exercitii si solutii didactice pertinente. Acestea sunt valorificabile, deopotriva, în procesul de predare-învatare-evaluare formativa la disciplinele pedagogice si ca deschideri spre problematicile de interes sau spre interogatiile actuale ale didacticii generale.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
DIDACTICA DISCIPLINELOR PEDAGOGICE. UN CADRU CONSTRUCTIVIST.
DIDACTICA DISCIPLINELOR PEDAGOGICE. UN CADRU CONSTRUCTIVIST.
DIDACTICA DISCIPLINELOR PEDAGOGICE. UN CADRU CONSTRUCTIVIST.

O CALATORIE IN LUMEA LITERELOR. de la karte.ro

Colectia va propune o serie de jocuri didactice necesare completarii activitatilor de învatare din grupa pregãtitoare sau clasa I. Proiectarea jocurilor s-a realizat in conformitate cu particularitatile psihologice ale prescolarului si scolarului mic, dar si cu standardele si competentele pe care le presupune abordarea interdisciplinara a temelor scolare.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
O CALATORIE IN LUMEA LITERELOR.
O CALATORIE IN LUMEA LITERELOR.
O CALATORIE IN LUMEA LITERELOR.

EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VIII-a. de la karte.ro

In contextul aplicarii noilor programe de limba si literatura romana, centrate pe formarea la elevi a competentelor specifice – competente derivate din cele genetale si circumscrise celor opt competente-cheie prevazute de Cadrul Comun European de Referinta pentru Limbi – , o lucrare de tipul celei de fata are rolul de a-l orienta atat pe profesor, cat si pe elevul din clasele V-VIII in activitatea de predare-invatare-evaluare. Ea pleaca de la premisa ca limba si literatura romana in invatamantul preuniversitar trebuie predata si insusita ca o disciplina de cultura generala, al carei studiu nu are ca finalitate specializarea filologica a elevilor, ci construirea competentei de comunicare si a competentei culturale a acestora, „alfabetizarea” lor functionala cu domeniul, fara a-I conduce catre abstractiunile teoretice din aria academica.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VIII-a.
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VIII-a.
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VIII-a.

EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VII-a. de la karte.ro

In contextul aplicarii noilor programe de limba si literatura romana, centrate pe formarea la elevi a competentelor specifice – competente derivate din cele genetale si circumscrise celor opt competente-cheie prevazute de Cadrul Comun European de Referinta pentru Limbi – , o lucrare de tipul celei de fata are rolul de a-l orienta atat pe profesor, cat si pe elevul din clasele V-VIII in activitatea de predare-invatare-evaluare. Ea pleaca de la premisa ca limba si literatura romana in invatamantul preuniversitar trebuie predata si insusita ca o disciplina de cultura generala, al carei studiu nu are ca finalitate specializarea filologica a elevilor, ci construirea competentei de comunicare si a competentei culturale a acestora, „alfabetizarea” lor functionala cu domeniul, fara a-I conduce catre abstractiunile teoretice din aria academica.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VII-a.
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VII-a.
EXERCITII PRACTICE DE LIMBA ROMANA. Competenta si performanta in comunicare – clasa a VII-a.

Atlasul popoarelor din Europa de Vest de la karte.ro

Despre atlasele popoarelorSchite compacte ale marilor spatii geografice si arii culturale, a intrepatrunderii acestora, trecand in revista, cu forta de evocare, multimea tragediilor trecute si prezente, semnalandu-le pe cele potentiale, cartile colectiei asigura o calatorie catre originile unor familii de popoare si un parcurs de-a lungul destinelor acestora, pe coordonatele definitorii ale istoriei, politicii, religiei, culturii si civilizatiei, intr-o postura aproape romanesca, pentru a carei consistenta chezasuieste harul de povestitori al autorilor, structura comprehensibila a volumelor si bogatia, soliditatea si complexitatea materialelor cartografice incluse.In plina desfasurare de forte, expansiune si perfectionare, establishment-ul Uniunii Europene pare sa fie tot mai energic atacat de clamarea de catre numerosi europeni a dreptului lor la diferenta. Si asta cu atat mai de luat in seama, cu cat vocile care o fac rasar tocmai din corul ce se arata pana acum atat de bine strunit, al vechiului nucleu de state ale Uniunii: catalani, basci, corsicani, frisoni, galezi, scotieni… Realitatea este insa ca fenomenul nu reprezinta decat o manifestare continua a insasi substantei istoriei batranului continent, rezultat dintotdeauna al tensiunilor si compromisurilor dintre constructele si apoi constructiile politice (fie acestea minuscule sau grandioase, unitare sau federalizate) si diversitatea populatiilor vizate.Analiza profunda si lectura seducatoare, cartea popoarelor occidentului european – in cadrul careia cartografia aplicata unui numar de sase spatii-cadru, avand darul de a facilita observatia, pare sa se arata cu mult mai graitoare decat orice alta pledoarie – in dubla ei cuprindere, geografica si istorica, parcurge drumul de la regatele barbare ale Evului Mediu catre Uniunea Europeana din zilele noastre, un spatiu deschis tuturor migratiilor si tuturor aventurilor, niciodata stabilizat si doar sperat ca atare, si, mai cu seama, permanent divers si fragmentat. Explicatiile furnizate de cei doi autori pe marginea bogatului material cartografic (peste 100 de detalieri ale spatiului european) ofera mai multa lumina politica si istorica, dezvaluindu-i cititorului densitatea etnica, lingvistica, spatiala, religioasa si politica a vestului Europei.DE LA REGATELE BARBARE LA UNIUNEA EUROPEANA (Limbile; Religiile; State unitare, state federale);  SPATIUL ITALIC (Italia moderna; Malta);  SPATIUL IBERIC (Spania, de la Filip al V-lea la Juan Carlos; Spania contemporana; Portugalia, incepand din 1640);  SPATIUL GALIC (Vechiul regim; Franta, incepand de la Revolutie; Limbile regionale);  SPATIUL GERMANIC SI LOTHARINGIAN (Mozaicul german; De la Reforma la destramarea Sfantului Imperiu; Germania si Austria, intre 1815 si 1945; Germania contemporana; Austria contemporana; Elvetia; De la ducii Burgundiei la Tarile de Jos unite; Belgia; Olanda; Marele Ducat de Luxemburg);  SPATIUL ANGLO-CELTIC (Anglia si Tara Galilor, de la 1066 la 1707; Regatul Scotiei; Marea Britanie moderna; Irlanda);  SPATIUL SCANDINAV (Danemarca, incepand din 1814; Suedia, incepand din 1814; Norvegia, incepand din 1814; Islanda);  BIBLIOGRAFIE;  INDEX.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
Atlasul popoarelor din Europa de Vest
Atlasul popoarelor din Europa de Vest
Atlasul popoarelor din Europa de Vest

PRAGMATICA PREDARII. ACTIVITATEA PROFESORULUI INTRE RUTINA SI CREATIVITATE. de la karte.ro

„Am pledat pentru adoptarea unui stil didactic ce nu lasa loc de manifestare dogmatismului si autoritarismului profesorului la clasa, comportamente care conduc la rigiditate, stereotipie, uniformizare si, in final, la ineficienta in activitatile desfasurate. Pornind de aici, demersul se axeaza pe prezentarea principalelor metode posibil de utilizat in instruirea si educarea elevilor, metode cu ajutorul carora sunt puse in valoare valentele formativ-informative ale continuturilor teoretice vehiculate. […] Sunt abordate, de asemenea, procedeele logice si retorice pe care cadrul didactic le foloseste în constructia discursului sau, pentru a clarifica, accesibiliza, justifica, intemeia ideile, opiniile, normele de actiune sau deciziile comunicate partenerilor sai de activitate. [….] Prin discursul didactic practicat, profesorul nu-si propune doar sa transmita pur si simplu idei, ci si sa argumenteze in favoarea lor pentru a-i determina pe elevi sa le accepte, pentru a-i influenta in sensul determinarii unor schimbari de natura cognitiva, afectiva si comportamentala. Pentru a-si atinge scopul, el face apel la mijloace logice si retorice, cu ajutorul carora pot fi modificate opiniile, convingerile, sentimentele, atitudinile elevilor, atragandu-i de partea unor idei, decizii, reguli de actiune sau, dimpotriva, indepartandu-i de altele.” Ion ALBULESCU.
Brand:
Categoria: Manuale scolare, pedagogie /
PRAGMATICA PREDARII. ACTIVITATEA PROFESORULUI INTRE RUTINA SI CREATIVITATE.
PRAGMATICA PREDARII. ACTIVITATEA PROFESORULUI INTRE RUTINA SI CREATIVITATE.
PRAGMATICA PREDARII. ACTIVITATEA PROFESORULUI INTRE RUTINA SI CREATIVITATE.